Les débuts de carrières des jeunes femmes diplômées dans des filières scientifiques
«Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme»? Le présent document réalisé par le CEREQ en France analyse les débuts de carrières des jeunes femmes diplômées dans des filières scientifiques peu féminisées de l’enseignement supérieur. L’objectif étant d’examiner si ces jeunes femmes font, dès l’entame de leur … Poursuivez votre lecture